Timp de două zile, 31 de tineri și tinere din toate regiunile țării au învățat la Centrul FIDES ce este Uniunea Europeană (UE) și unde se află astăzi Republica Moldova pe drumul aderării, dar și cum să explice aceste lucruri altor tineri, pe înțelesul lor. Din octombrie, acești tineri devin educatori de la egal la egal și vor organiza 30 de sesiuni informativ-educative în comunități din cel puțin 15 raioane, cu scopul de a informa circa 600 de persoane tinere.
Atelierul, intitulat „Mă informez. Mă implic. Contribui la Moldova europeană.”, a fost organizat de Asociația Obștească „Eco-Răzeni” în cadrul proiectului „Tinerii – lideri pentru democrație rezilientă și integrare europeană incluzivă în Republica Moldova”, implementat cu suportul financiar al New Democracy Fund (NDF) din Danemarca, prin intermediul International Media Support (IMS). Republica Moldova negociază aderarea la Uniunea Europeană, iar deciziile luate acum vor influența viața generației tinere în următoarele decenii. Totuși, tinerii știu încă puțin despre ce înseamnă concret aderarea, într-un spațiu informațional saturat de mesaje contradictorii și dezinformare organizată.
Proiectul răspunde acestei probleme prin educație de la egal la egal. Ideea de bază: un mesaj civic transmis de un tânăr din același mediu, care vorbește aceeași limbă și are aceleași repere, este reținut și acceptat mai ușor. Organizatorii au insistat asupra rolului educatorului, sarcina lui este să ofere informație verificabilă, să creeze un spațiu în care întrebările incomode pot fi puse fără teamă și să-i ajute pe participanți să distingă un fapt de o opinie și de o manipulare.
Participanții au parcurs, în rolul viitorilor lor ascultători, exact cele cinci module pe care le vor livra în comunități: structura și valorile Uniunii Europene; mituri și prejudecăți despre UE; etapele integrării europene a Republicii Moldova; beneficiile pentru tineri; ce pot face eu, zilnic – angajament personal. Instruirea a fost condusă de Valeriu Drăgălin, expert în politici publice și dezvoltarea societății civile, cu peste zece ani de experiență în Moldova și Europa de Est. Din 2025 este cercetător și manager la COGNITO Group, organizația care a elaborat, în parteneriat cu Eco-Răzeni, curricula celor cinci module. Alături de el a facilitat Cristina Voroneanu.
Prin această instruire, toți cei 31 de participanți, fete și băieți, cu vârste între 15 și 20 de ani, majoritatea elevi de liceu, au parcurs integral cele cinci module, au exersat rolul de educator în prezentările din plen. Toți tinerii au declarat că evenimentul le-a răspuns așteptărilor și că informațiile primite le vor fi utile. Exercițiul „Mit sau adevăr despre UE?” a fost cel mai mult apreciat de către participanții la atelier. „Ne-am dat seama că uneori o informație care sună veridic poate să fie cea mai mare minciună”, a declarat o participantă. Altcineva a menționat: „Informațiile nu erau generice, chiar m-au pus pe gânduri.” Cel mai scurt răspuns din feedbackul obținut de la tineri, a sintetizat poate cel mai bine spiritul atelierului: „Uniunea Europeană suntem noi.”
În perioada octombrie – decembrie 2026, educatorii vor organiza 30 de sesiuni informativ-educative în localități diferite, din cel puțin 15 raioane și municipii. Fiecare sesiune își propune să reunească câte 20 de tineri cu vârste între 16 și 29 de ani și va avea loc, de preferință, în weekend. Atelierul din 19 – 20 septembrie a fost, așadar, doar punctul de plecare. De acum, discuția despre Uniunea Europeană se mută din sala de training de la Chișinău în satele și orașele din țară.